1、额。

2、　　前沿：　　人的一生有太多种，可是又有多少人能拥有自己的梦之天堂呢，人生有许多种我选择最精彩的来过。

【资料图】

3、也许我没有可以流光溢采的文笔，也许我没有怒发冲冠的豪情，也许我没有焚稿断情的柔美，也许我有的仅仅是一颗心，一颗年轻的，溢着激情的心。

4、但是，我愿意用它来铸出一道美丽的虹，跨在我的生命之颠，绕过我的青春之路，用着不屈的心来撑起我的梦之天堂　　我们打开这本作文集，当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字，我们内心的尘垢会被慢慢地拭去，我们的内心充盈着感动，我们被文字牵引，我们被童心的真诚、美好、善良感动。

5、每一滴水都闪耀着太阳的光辉，而每一篇作文，都会折射出孩子们纯洁的心灵。

6、于是，我们发现，虽然他们还未能写出“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的文章，但我们坚信，只要有纯真的童心相伴，他们就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。

7、每天早晨，我们听着从教室里传出朗朗的读书声。

8、在老师的引导下，孩子们的心灵沐浴在人类几千年文明所创造的奇迹中。

9、在童话、散文、诗歌里，孩子们享受着人类共同的精神财富，感受着蕴含在大自然和人类智慧情感里的美。

10、无需过多的讲解与传授，作文的奥秘与精髓，就在阅读体悟中心领神会。

11、走出教室，孩子们看见大螳螂正在草地上晒太阳，听见桅子花开放的声音，发觉自己走了上百次的那条上学放学的小路每天都在上演新的故事……所有曾被忽略了的事物在孩子们眼里突然变得新奇、动人。

12、孩子们的内心深处溢出了对生命的感激和热爱，在自由的心境中，他们的笔端不再干涩，他们开始用真情抒写真实的生活。

13、文字，照亮了他们的整个世界——外在世界和内心世界。

14、也许，你会觉得这些文字还不算成熟，它们还只是春天里的一粒嫩芽、一点新绿，抑或是一瓣花絮，但是，你能否认，我们就不能从它们身上闻到树脂的清香，触到生命的涓流，感验到林海的勃勃生机？翻开这本书，你就走进了一个个美丽的心灵世界。

15、在孩子们的身边，每天都有无穷的事物等待他们去发现、去探索、去描述、去以自己特有的方式表达。

16、有待我们去发现、去探索的，是孩子们的那颗童心。

17、在那字里行间，刻记着的是孩子们在新世纪里成长的年轮，涌动着的是孩子们的真情与个性。

18、让我们像保护环境一样呵护孩子们的那颗童心、那份真情，这对于一个正在建造创新伟业的民族来说是何等重要啊！这稚嫩的声音，是生命之歌，这歌声最终化作了语言的水滴，汇成了一条小小的溪流。

19、当这条小小的溪流终于跃出创作的山谷，我们的心中充满了希望：愿这溪流在孩子们的心田里欢畅着流淌，不仅润泽那破土的萌芽，而且将融进阳光的水花溅落在他们那理想的田园　　后即：（我想不出来了，你在上面分配一下吧，或者。

20、下面还有一些语句，用上也可以，随你便）　　在这里，将孕育我们的期盼、渴望和梦想；　　在这里，将释放我们的孤独、寂寞和忧伤；　　在这里，在这里，将沸腾我们的欢乐、幸福和思想。

21、　　希望你能支持她，因为她是一株稚嫩的小树，您的呵护，将使她茁壮成长。

22、　　希望你能关注她，你的目光就是春雨，雨露滋润，她一定会在鉴赏写作这片充满希望的田野上，收获一个又一个惊喜，创造一个又一个奇迹。

23、　　时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌。

24、”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。

25、生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。

26、品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命。

27、那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了起色的阳光。

28、　　成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处。

相信通过作文集的前言和后记急这篇文章能帮到你，在和好朋友分享的时候，也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。